¡Auxilio! ¡Tengo que planificar! ¿Qué hago? ¿Cómo lo hago? ¿Es necesario escribir lo que voy a hacer?Para muchos docentes, la Planificación Didáctica, es una de las tareas más tediosas. Por eso se posterga, se buscan modelos para copiar, o ¡no se hace!Calma maestras, no desesperen…Pensemos, ¿Es realmente complicado?En este libro les ayudaremos a encontrar el sentido de anticipar la planificación didáctica.Cuando en casa organizamos la comida y tenemos que hacer compras, ¡estamos planificando!Si escribimos el listado de lo que necesitamos comprar en el súper, corremos menos riesgo de equivocarnos, de comprar de más o de olvidarnos lo importante.Utilizando el mismo criterio pensamos este libro.En forma sencilla y dinámica les ofrecemos nuestra experiencia.
Formatos Disponibles: PDF / EPUB
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Soy Maestra Y Que... Soy maestra y que... Recopila vivencias de una maestra colombiana desde su nacimiento hasta su retiro de las aulas de clase, narrando todas las adversidades por las que tuvo que pasar no solo en su trabajo, también en su rol de hija, hermana, madre y esposa, reconociendo su liderazgo social…
La Competencia Sociocultural En El Aula De Español… La enseñanza/aprendizaje de una segunda lengua (L2) 1 o lengua extranjera (LE) presenta una larga tradición que, en su recorrido histórico, ha experimentado cambios y adaptaciones metodológicas. En esta obra se considera esencial la presencia del componente sociocultural tanto en el aula como en la programación de cursos de español…
Educación De Las Artes Visuales Y Plásticas En… ¿Para qué y cómo enseñar educación artística en la escuela? ¿Es la educación artística una asignatura sin importancia? ¿Es el arte un don solo accesible a unos pocos afortunados? En este libro se aborda la didáctica de las artes visuales y plásticas en educación primaria, desde la perspectiva de las…
Programación Didáctica De Fundamentos De… Los cambios producidos en la etapa curricular del Bachillerato en España con la entrada en vigor de la nueva legislación, han supuesto para los docentes tener que redactar nuevas programaciones didácticas acordes con esta situación. Dada mi experiencia docente como Coordinador del Ãrea de Economía en un Instituto de Enseñanza…
