Este libro es parte de una colección deportiva Nuevas Escuelas Deportivas . Dicha colección nace desde los conocimientos e inquietudes del autor sobre esta temática y la necesidad de mejora en las denominadas Escuelas Deportivas. En un primer lugar, nace el que se denomina libro teórico de la colección Las Nuevas Escuelas Deportivas , para después hacer las obras sobre fútbol, baloncesto y balonmano. Los tres libros prácticos sigue el mismo esquema, y están asentados sobre los mismos principios y sobre todo, están hechos por el mismo motivo: POR LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS. Ellos y ellas no se merecen tener un entrenador que les grite, que les exija ganar antes que disfrutar, que les haga ver al equipo contrario como enemigos y no como personas. Estos niños y niñas necesitan una persona que las eduque a través del deporte, que los oriente y aconseje, que les ayude…. Y además, ya que les gusta practicar deporte, que tengan unos buenos principios tácticos y técnicos, así como pedagógicos. Por ellos, por ellas, este libro. INDICE JUSTIFICACIÓN INTRODUCCIÓN ¿QUÉ HA DE TENER UNA ESCUELA DEPORTIVA? OBJETIVOS DE UNA ESCUELA DEPORTIVA, PRIMARIOS, SECUNDARIOS OBJETIVOS PRIMARIOS: CÓMO FORMAR COMO PERSONAS A LOS NIÑOS Y NIÑAS. COMPETIR OBJETIVOS SECUNDARIOS : CÓMO FORMAR DEPORTIVAMENTE A NIÑOS Y NIÑAS OBJETIVOS Y CONTENIDOS PRINCIPIOS PSICOLÓGICOS ACTIVIDADES EXTRADEPORTIVAS EL DÍA A DÍA FACTORES EXTERNOS (COLEGIOS, PADRES, AMIGOS) LOS PODERES PÚBLICOS Y LAS ESCUELAS DEPORTIVAS CÓMO RECICLAR UN ENTRENADOR EN UN MONITOR DEPORTIVO CONCLUSIONES ANEXOS PRÁCTICOS BIBLIOGRAFÍAS
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