Más que un análisis del trabajo como educador del agrónomo, este ensayo es una síntesis profunda del papel que Freire asigna a la educación comprendida en su perspectiva verdadera, que no es otra que la de humanizar al hombre, en la acción consciente que éste debe hacer para transformar el mundo. Muestra cómo la acción educadora del agrónomo, al igual que la del maestro en general, debe ser la de comunicación, si es que quiere llegar al hombre, no al ser abstracto sino al ser concreto insertado en una realidad histórica.
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La Compraventa Y La Categoría Del Negocio Jurídico Abstracto El presente estudio contiene una propuesta para intentar lograr la unificación jurídica europea en materia de transmisión de propiedad, en particular entre los dos ordenamientos jurídicos objeto de análisis que son el ale-mán y el español. Para la consecución de esta finalidad se examina en profundidad la categoría del negocio…
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