La presente obra constituye un modelo de experiencia docente aplicado al Espacio Europeo de Educación Superior, en el que la planificación del proceso enseñanza-aprendizaje exige tener en cuenta una metodología que viene marcada por dos condicionantes: la reducción temporal de las clases expositivas y la realización de actividades interactivas que faciliten la adquisición de competencias y habilidades personales y profesionales. Desde el punto de vista del contenido, estos materiales docentes plasman además otro de los objetivos de los actuales planes de estudios: la interdisciplinariedad de las asignaturas, que en este caso afecta a la Sociología y al Derecho Civil como áreas de conocimiento que se complementan en torno al estudio de los llamados entes de carácter no lucrativo. Se pretende por tanto poner a disposición del destinatario de este manual un abanico de instrumentos docentes, teóricos y prácticos (supuestos, lecturas para la reflexión, jurisprudencia, autoevaluaciones¿), que faciliten la impartición y aprendizaje de asignaturas relacionadas con la Sociología de los servicios sociales y el tercer sector, por un lado, y el Derecho de las personas jurídicas de carácter no lucrativo, por otro.
Formatos Disponibles: PDF / EPUB
Opciones de descarga:
Si deseas obtener una copia del libro puedes usar alguna de las siguientes opciones de descarga:
Nuevas Metodologías Didácticas La Espacio Europeo de Educación Superior ha supuesto un cambio de paradigma en los modelos de enseñanza aprendizaje en la universidad. A la tradicional función de transmisión de conocimientos, en la sociedad de la información, aparecen nuevos retos, que sitúan en el centro del proceso de enseñanza aprendizaje al estudiante,…
Analisis Instrumental Entre las implicaciones que supone la adaptación de las actuales titulaciones al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) destaca el diseño de guías docentes para las asignaturas basadas en competencias y objetivos de aprendizaje. Este hecho, afecta tanto a las metodologías de enseñanza-aprendizaje necesarias para la adquisición de dichas competencias,…
Fundamentos De Dirección De Empresas. Conceptos Y… Esta obra enfatiza la importancia del aprendizaje basado en competencias. Su objetivo es formar a los futuros profesionales de la Dirección de Empresas abarcando el nivel de las habilidades o saber hacer y el de las actitudes y los valores o saber estar , junto a un desarrollo riguroso de…
Vectores De La Pedagogía Docente Actual Este volumen titulado Fórmulas para la innovación en la docencia universitaria recoge cuatro cuestiones que reflejan la problemática docente y las soluciones que los docentes buscan con creatividad y responsabilidad. En primer lugar, abundan los capítulos sobre metodología docente, en segundo lugar se muestran propuestas de recursos docentes, en tercer…
