En la presente obra se trata de ofrecer una guía teórica y unos ejemplos para la práctica escolar del análisis métrico y del comentario estilístico de textos literarios en verso. Los ejemplos de análisis métrico deben entenderse como una ilustración de nuestro manual de Métrica española (Madrid, Editorial Síntesis, 2000, 2.a edición), y por eso se remite a los pasajes concretos de este libro para la explicación de la teoría general.
Formatos Disponibles: PDF / EPUB
Opciones de descarga:
Si deseas obtener una copia del libro puedes usar alguna de las siguientes opciones de descarga:
Comparativa Y Análisis Gramatical De Textos De Un… Trabajo Universitario del año 2016 en eltema Ciencia del lenguaje / Lingüística, Nota: 10, , Idioma: Español, Resumen: Con el análisis de cada uno de los textos propuestos y su evolución tendremos que realizar un estudio gramatical pero no queremos quedarnos en meros análisis léxico-morfológicos centrados en significados aislados. Incluso,…
El Comentario De Texto Guía esencial en la que se presta atención a los aspectos estrictamente fundamentales de la operación de comentar un texto, dejando de lado, en lo posible, aquellos que pueden tener que ver con la naturaleza muchas veces enciclopédicamente especializada de este. Obra presidida por criterios esencialmente prácticos.
El Comentario Gramatical Esta obra está dirigida a orientar al alumno universitario en el análisis y comentario gramatical de textos. Para apoyar razonadamente esta tarea se exponen los lineamientos teóricos fundamentales de la mofosintaxis del español, componente central de su gramática, y se hace según el encadenamiento jerárquico y lógico que imponen las…
Producción Y Comprensión De Textos La producción y la comprensión de textos escritos constituyen destrezas fundamentales, ya que, a pesar de la importancia creciente de los medios audiovisuales, la letra y el papel constituyen aún el camino más generalizado para la transmisión de la cultura. Producción y comprensión de textos intenta que los estudiantes adquieran…
